Мальчики лепят пельмени, а девочки пилят: как в школах Иванова отменили гендерное разделение на труде

В российских школах изменился подход к преподаванию уроков труда: теперь мальчики и девочки осваивают практические навыки совместно, без гендерного разделения. Предмет, ранее известный как "технология", переименован в "труд", а занятия проводятся дважды в неделю. Например, в 6-м лицее школьники могут выбрать одно из нескольких направлений: кулинария, шитьё или столярное дело. Эти нововведения стали возможны благодаря капитальному ремонту здания, выполненному несколько лет назад, и закупке нового оборудования в текущем году, которое дополнило уже имевшуюся технику. Об этом сообщает Ивтелерадио.Для развития кулинарных навыков были приобретены посуда, миксеры и другие кухонные приспособления. Это позволяет ученикам готовить более сложные блюда, включая соусы, супы и выпечку, вместо простых макарон с сыром. Изучение кулинарии начинается с теоретических знаний, за которыми следует практическое применение. Ученик Богдан Назаров, участвовавший в олимпиаде рабочих рук "Перспективное поколение", поделился своим мнением о пользе таких занятий:

Все навыки, которые мы проходим на уроках, все это помогает в участии на олимпиадах. На конкурсе мы готовили три разных вида печенья и салат винегрет, - говорит Богдан Назаров.

Он также подчеркнул, что благодаря новым подходам учебный процесс стал более интересным, а подготовка к олимпиадам - более эффективной.В швейных мастерских ученицы создают наряды для Масленицы, уделяя внимание каждой детали. Ключевое требование к костюму - использование народного орнамента, что подчёркивает исторические корни праздника. Одна из школьниц, Полина, пояснила, что сарафан выполняется в народном стиле с яркими цветами, чтобы "согнать зимнюю тоску и привнести настроение праздничности самой Масленицы". С появлением нового оборудования, такого как манекены, гладильные доски, современные утюги и портновские ножницы, стало значительно удобнее моделировать одежду, оценивать посадку и исправлять недочёты. Ученицы начинают работу с эскиза, затем снимают мерки и изготавливают изделие, преимущественно используя манекены для отработки навыков.Столярная мастерская также полностью оснащена, в том числе токарным станком. В распоряжении школьников есть отвёртки, ключи, рулетки, штангенциркули, инструменты для обработки дерева и верстаки. Ученики с энтузиазмом занимаются изготовлением реквизита для различных школьных мероприятий.Кабинеты по основам безопасности и защиты Родины (ОБЖ) также получили современное учебное и демонстрационное оборудование, которое активно используется в 54-й школе. Восьмиклассники, применяя манекен по имени Александр, тренируются оказывать первую помощь в ситуации, имитирующей реальную: "друг" внезапно теряет сознание, и у него отсутствует дыхание. После освоения теории, ученики переходят к практике: вызывают скорую помощь и приступают к сердечно-лёгочной реанимации. Манекен реагирует на все действия, а подключённая к нему панель показывает правильность выполнения манипуляций: зелёные индикаторы обозначают верные действия, красные - опасные. Педагог дал высокую оценку возможностям этого тренажёра:

Этот манекен - он просто потрясающий. Он всегда говорит все ошибки. Здесь это фиксируется и на доске. Здесь могу писать штрафные баллы, например, за ошибки и сразу ставить оценку. Она многоразовая и сразу все стирается. И дети видят свои ошибки. Где-то мигнул фонарик - значит, руки не так у тебя или ребра сломал, - объяснил преподаватель.

Было уточнено, что сломанные рёбра не всегда свидетельствуют о неэффективности реанимации, поскольку в случае с реальным человеком это могло бы помочь его спасти, однако манекен предназначен для тренировки профессиональных спасателей.Школьники считают, что такая практика очень важна для подготовки к экстренным ситуациям в повседневной жизни. Они уверены, что благодаря новому уникальному тренажёру смогут научиться оказывать помощь своим друзьям. Кроме реанимации, ребята будут осваивать такие навыки, как остановка сильного кровотечения и наложение шин при переломах. Также было закуплено оборудование для обучения гражданской обороне. Модернизация кабинетов труда и ОБЖ осуществляется в рамках национального проекта "Молодёжь и дети", на эти цели выделено 9,5 миллионов рублей. Эти предметы, введённые с 1 сентября 2024 года, уже стали популярными среди школьников. Большинство школ города Иваново получили новое оборудование по этому проекту, что, как ожидается, повысит качество образования, улучшит подготовку молодого поколения и предоставит учащимся важные навыки для активной и безопасной жизни в обществе.

Напомним, 20 ноября 2025 года в Иваново стартовал конкурс «Будущие мастера», в котором приняли участие более 200 школьников из 15 учреждений. Участники демонстрировали свои умения по 14 профессиональным направлениям, включая кулинарию, столярное дело, технологию моды и медицинский уход. Глава города Александр Шаботинский, посетивший площадки соревнований, отметил рост интереса к рабочим специальностям и предложил привлекать студентов к городским проектам благоустройства.